القياس والتقويم التربوي
القياس التعليمي: فهو وسيلة من وسائل التقويم ، أما التقويم التربوي التعليمي فهو تحديد التقدم الذي يحرزه التلاميذ نحو تحقيق أهداف التعليم. إنه يمنحنى فرصة لمعرفة ما تم إنجازه وتحديد التحسينات القياس والتقويم التربوي
عدد الكتب (  16  )
استعلامات المكتبة الالكترونية في القسم
البحث عن كتاب بالعنوان البحث عن طريق الناشر 
 
 
المحتويات المضافة حديثاً
 
مسمى المحتوى : كتاب علم النفس الإحصائي
القسم الرئيسي : التربية والتعليم
القسم الفرعي :القياس والتقويم التربوي
الناشر :مهارات النجاح
المؤلف : الدكتور عباس محمود عوض
التصنيف : كتاب
نوع الملف :PDFs
كتاب علم النفس الإحصائي
نبذة عن المحتوى : الأبحاث العلمية ليست صيغاً بلاغية انشائية, إنما هي أسلوب علمي بالأرقام. ولهذه الأرقام دلالتها ومعناها,لذا فقد أخذت الأبحاث التجريبية الحصاء وسيلة لها تدعمها وتجرد نتائجها فلا تجعلها تتيه في لغة الأنشاء ,وبذا يتمكن الباحث من عرض نتائجه في وضوح وتجرد مدعم .وأبحاث علم النفس الحديث إنما هي أبحاث تجريبية , تجمع بين التحليل الكمي والكيفي , والتحليل الكمي وسيلته الأرقام , والأرقام الخام لا معنى لها إنما هي تكتسب معناها من علاقاتها بعضها ببعض ومن محكات تفسيرها,لذلك بنبغي لمن بتصدى لعلم النفس اليوم درساً له أو باحثا فيه ,أن يؤهل لفهم أبحاثه وأساليبها
سعر الكتاب : 0000.00..
عدد المشاهدات (539) عدد مرات التحميل ( 190)
 التفاصيل...
مسمى المحتوى : كتاب دراسة نظرية نقدية حول القياس الموضوعي للسلوك (نموذج راش )
القسم الرئيسي : التربية والتعليم
القسم الفرعي :القياس والتقويم التربوي
الناشر :مهارات النجاح
المؤلف :
التصنيف : كتاب
نوع الملف :PDFs
كتاب دراسة نظرية نقدية حول القياس الموضوعي للسلوك (نموذج راش )
نبذة عن المحتوى : عندما يبدأ الباحث في فهم إحدى الظواهر السلوكية , فإنه يشرع في وضع الخطة المناسبة لاكتشاف العلاقة بين هذه الظاهرة وغيرها من الظواهر . وفي هذه الحال قد يكون أهم مايجابه الباحث هو كيف يمكن تقدير هذه الظاهرة وقياسها ؟ وما الأداة المناسبة لتحقيق هذا الهدف ؟ وكيف يمكن بناؤها بحيث تعرف المستويات الممكنة من هذه الظاهرة ؟ وكيف يمكن ان نفسر درجة استجابات الأفراد على هذه الاداة , بحيث تحدد مستوياتهم المختلفة على هذا المتغير ؟ وهل يكون ذلك بمقارنة الدرجة بمعيار مستوى الجماعة التي ينتمي اليها هؤلاء الأفراد , أو بمعيار المحك أو المستوى الذي ينبغي أن يصل اليه أداء الفرد , أو أن يقدر مستوى الأفراد بوحدة قياس مثل وحدات الطول , أو الوزن , أو مثل وحدات الحرارة ؟ في أطار المحاولة للأجابة على هذه التساؤلات كانت جهود علماء القياس تهدف الى التوصل الى الموضوعية , في تقدير الظواهر السلوكية . ولكن هل استطاعت تلك الجهود أن تبلغ هذا الهدف ؟ ام ان الشوط لا يزال بعيدا ؟
سعر الكتاب : 00.00..
عدد المشاهدات (2279) عدد مرات التحميل ( 373)
 التفاصيل...
مسمى المحتوى : كتاب دراسة الأساليب السائدة في تقييم طلاب التربية الفنية الميدانية كمدخل لبناء معيار موضوعي لتقييمهم
القسم الرئيسي : التربية والتعليم
القسم الفرعي :القياس والتقويم التربوي
الناشر :مهارات النجاح
المؤلف :
التصنيف : كتاب
نوع الملف :PDFs
كتاب دراسة الأساليب السائدة في تقييم طلاب التربية الفنية  الميدانية كمدخل لبناء معيار موضوعي لتقييمهم
نبذة عن المحتوى : العملية التعليمية عملية ديناميكية متطورة تحتاج دائما للملاحظة والتجريب والتقييم , والمعلم هو العمود الفقري الذي لاغنى عنه في انجاز هذه العملية وصياغتها للتلاميذ بحيث يتحقق أهداف التعليم بصفة عامة وأهداف تعليم الفنون بصفة خاصة . "ويعتبر مبدأ التعليم من خلال الخبرة أحد المبادئ الأساسية في التربية الحديثة ومن هذا المنطلق يمكن اعتبار التربية الميدانية إطار يستطيع الطالب المرشح لمهنة التدريس من خلاله أن يتعلم قواعد هذه المهنة وممارستها وتطبيقاتها " . (29-34/ 1978 )
سعر الكتاب : 00.00..
عدد المشاهدات (1982) عدد مرات التحميل ( 337)
 التفاصيل...
مسمى المحتوى : رسالة ماجستير : المكونات العاملية لمقياس ستانفورد - بينيه للذكاء
القسم الرئيسي : التربية والتعليم
القسم الفرعي :القياس والتقويم التربوي
الناشر :مهارات النجاح
المؤلف : ايهاب محمد خليل محمد
التصنيف : رسالة ماجستير
نوع الملف :PDFs
رسالة ماجستير :  المكونات العاملية لمقياس ستانفورد - بينيه للذكاء
نبذة عن المحتوى : يعتبر مجال القياس النفسى من المجالات العلمية المتطورة لقياس سلوك الانسان وتوجيهه تربويا ومهنيا والاستفادة من قدراته بما يحقق له التوافق ويحقق لمجتمعه التقدم والازدهار. ولقد تطورت حركة القياس السيكلولوجى نظريا وتطبيقيا في السنوات الاخيرة تطورا كبيرا من اجل مجابهة ومواكبة متطلبات هذا العصر. ومن ثم فانه ينبغى على القائمين والعاملين في مجال القياس النفسى من ان يعملوا جاهدين على تطوير ادوات القياس بما يوازى التقدم الذى يحدث فى عالم اليوم ولقد حظى قياس القدرات العقلية باهتمام بالغ فى مجال القياس النفسى وذلك لما لها من اهمية بالغة في مجالات الحياة النختلفة. ويعد مقياس ستانفورد _ بينيه اساس حركة قياس القدرات العقلية عند الانسان فهو اقدم مقياس فردى للذكاء ويعد الدعامةالرئيسية للمارسة الاكلينيكية لعلم النفس منذ اوائل القرن الماضى. ويحتل مقياس ستانفورد _ بينيه موقعا بارزا فى حركة القياس السيكلولوجى نظرية وتطبيقيا وذلك الى احد الذى اصبح معه المقياس محك صدق للمقاييس الاخرى للقدراة المعرفية العامة واداة رئيسية في الممارسة الاكلينكية.
سعر الكتاب : 0.0..
عدد المشاهدات (6706) عدد مرات التحميل ( 4937)
 التفاصيل...
مسمى المحتوى : كتاب القياس والتقويم والتربوى والنفسى أساسياته وتطبيقاته وتوجهاته المعاصرة
القسم الرئيسي : التربية والتعليم
القسم الفرعي :القياس والتقويم التربوي
الناشر :مهارات النجاح
المؤلف : الدكتور صلاح الدين محمود علام
التصنيف : كتاب
نوع الملف :PDFs
كتاب القياس والتقويم والتربوى والنفسى أساسياته وتطبيقاته وتوجهاته المعاصرة
نبذة عن المحتوى : يعد مجال القياس والتقويم التربوى والنفسى من المجالات الحيوية الأساسية التى لا غنى عنها للدراسين والباحثين فى العلوم السلوكية، والمسؤلين عن اتخاذ القرارات المتعلقة بلافراد فى مختلف الميادين التطبيقة التربوية والنفسية والاجتماعية والادارية والصناعية ، والعسكرية ، وغيرها من الميادين التي تتمركز حول الأنسان مصدر الثروة الرئيس للأمم الواعية. لذلك حظى مجال القياس والتقويم التربوى والنفس باهتمام بحثى تطويرى متزايد من جانب علماء النفس والتربية فى الأونة الاخيرة. ولغل هذا يبدو واضحاً وملموسا فيما تتناوله أدبيات القياس المعاصر المتخصصة من موضوعات بحثية مستحدثة،وما ترفده من إسهامات تطبيقية في مجالات السلوك الانسانى المختلفة. ولم يعد ينكر أحد اليوم الدور البالغ الأهمية التربوي والنفسى فى تقدم العلوم السلوكية وإثرها تطبيقاتها الوظيفية المتعددة بما يفى بالمتطلبات المتجددة للحياة الانسانية فى هذا القرن.
سعر الكتاب : 0.0..
عدد المشاهدات (1920) عدد مرات التحميل ( 12001)
 التفاصيل...
مسمى المحتوى : كتاب القياس والتقويم في علم النفس (( رؤية جديدة ))
القسم الرئيسي : التربية والتعليم
القسم الفرعي :القياس والتقويم التربوي
الناشر :مهارات النجاح
المؤلف : الدكتور عبدالقادر كراجة
التصنيف : كتاب
نوع الملف :PDFs
كتاب القياس والتقويم في علم النفس (( رؤية جديدة ))
نبذة عن المحتوى : القياس وسيلة اكتشفها الانسان وطورها: أن دراسة تطور مفهوم الاختبارات والمقاييس قد يسهم في فهم النظريات التي تؤسس عليها هذه الوسائل والطرق المستخدمة في تطبيق كل منها ، وما قد يترتب عليها من صعوبات وما يواجه استخدامها من معوقات. كما أن دراسة هذا التطور قد يسهم في التعرف على بين التغيرات الثقافية الحديثة وبين تطوير الاختبارات والمقاييس. ونطرة سريعة على تطور مفهوم القياس والتقويم وما يتطلبان من اختبارات ومقاييس ستكتشف أن الجذور الأولى لهذا المفهوم تعود إلى أول محاولة قام بها الأنسان لتدريب أو تعليم تربية إنسان اًخر من بني جنسه، وذلك بجانب تقييم سلوكه. فعندما كان الكهان يقومون بدور المعلمين استخدموا بجانب الملاحظة أنواعا من التقييم تعتمد على الصور الشفوية أو السلوكية التنفيذية.. أما استخدام التقييم والقياس بالصورة التي هو عليها الان كوسيلة للتوظيف فقد حدث في الصين منذ 40 قرناً من الزمان ، وذلك عندما استخدمو الاختبارات بأشكالها الشفوية كوسيلة لاختبار أفضل المتقدمين للوظائف المدنية. وغيرها من الوظائف..
سعر الكتاب : 0.0..
عدد المشاهدات (5742) عدد مرات التحميل ( 3858)
 التفاصيل...
مسمى المحتوى : كتاب القياس والتجريب في علم النفس والتربية
القسم الرئيسي : التربية والتعليم
القسم الفرعي :القياس والتقويم التربوي
الناشر :مهارات النجاح
المؤلف : الدكتور عبدالرحمن محمد عيسوى
التصنيف : كتاب
نوع الملف :PDFs
كتاب القياس والتجريب في علم النفس والتربية
نبذة عن المحتوى : يسرني أن أقدم للقارئ العربي كتابي الجديد ((القياس والجريب في علم النفس والتربية)) راجيا أن يسد فراغا مملوسا فى المكتبة العربية في هذا الجانب العلمي الهام. ولقد توخيت سهولة الاسلوب ويسر العبارة حتى يكون الكتاب في متناوا الجميع ، وحاولت قدر الطاقة تبسيط عرض الأساليب الاحصائية حتى يتمكن القارئ من فهمها وتطبيقها. أن أتقان مهارات القياس والتجريب يجعل من المتخصص في علوم النفس والتربية والاجتماع متخصصا مهنيا وفنيا بالمعنى العلمي، ذلك لان ممارسة الاخصائي النفسي والاجتماعي أو المعالج النفسي أو المعلم أو الباحث في هذه المجالات لوظائفه لا بد و أن تقوم على اساس عملي موضوعي يتمثل في احكام استخدام أدوات القياس ووسائل التجريب المحلفة،
سعر الكتاب : 0.0..
عدد المشاهدات (4216) عدد مرات التحميل ( 2740)
 التفاصيل...
مسمى المحتوى : كتاب القياس النفسي والتربوي
القسم الرئيسي : التربية والتعليم
القسم الفرعي :القياس والتقويم التربوي
الناشر :مهارات النجاح
المؤلف : الدكتور محمد عبدالسلام احمد
التصنيف : كتاب
نوع الملف :PDFs
كتاب القياس النفسي والتربوي
نبذة عن المحتوى : موضوع هذا الكتاب هو أهم موضوعات علم النفس بل هو العماد الذى يقوم عليه علم النفس كعلم scince فلم يتحول علم النفس من ميدان الفلسفة إلى ميدان العلوم إلا عند ما أخذ الباحثون فيه بالمنهج العلمى، ذلك المنهج الذى يعتمد أساساً على الملاحظة الموضوعية. فكما قال كارل بيرسون karl pearson العالم الرياضى المشهور((إن الأساس الذى تقوم عليه العلوم ليس طبيعة مادتها أو موضوعها ولكنه الأسلوب العلمى أو الطريقة العلمية التى تتبعها)).
سعر الكتاب : 0.00..
عدد المشاهدات (5542) عدد مرات التحميل ( 3600)
 التفاصيل...
مسمى المحتوى : كتاب القياس النفسي بين النظرية والتطبيق
القسم الرئيسي : التربية والتعليم
القسم الفرعي :القياس والتقويم التربوي
الناشر :مهارات النجاح
المؤلف :
التصنيف : كتاب
نوع الملف :PDFs
كتاب القياس النفسي  بين النظرية والتطبيق
نبذة عن المحتوى : يلعب القياس النفسى دورا بالغ الاهمية.فهو الى جانب كونه يستهدف توفير الاختبارت النفسية التى تتوافر لها المقومات الاساسية للاختبار السيكولوجي الجيد لاثراء بحوث علم النفس، ومن ثم تحقيق النماء لكافة فروعه التطبيقية، فانه يعطي أيضا للاخصائى النفسي الاكلينيكى ما يستفيد به من بحوث القياس السيكولوجي في مجال تشخيص اضطربات السلوك، حيث أنه يستعين بلاختبارت المصممة فى المجالات المختلفة العقلية والشخصية.لذلك فانه ينبغى على الاخصائى النفسى أن يكون على دراية كاماة بكيفية تطبيقها على النحو السليم، وبصدقها وثباتها وبقدرتها على التميز.
سعر الكتاب : 0.00..
عدد المشاهدات (6810) عدد مرات التحميل ( 4236)
 التفاصيل...
مسمى المحتوى : كتاب القياس النفسى ( النظرية والتطبيق )
القسم الرئيسي : التربية والتعليم
القسم الفرعي :القياس والتقويم التربوي
الناشر :مهارات النجاح
المؤلف : د. سعد عبدالرحمن
التصنيف : كتاب
نوع الملف :PDFs
كتاب القياس النفسى ( النظرية والتطبيق )
نبذة عن المحتوى : أقدم هذا الكتاب مرة أخرى تحت عنوان القياس النفسى: النظرية والتطبيق. أقدمه إلى زملائى وتلاميذى:أقدمه إلى زملائى بعد أن تلقيت عديدا من الاقتراحات والاضافات منهم. فأرجو أن اكون قد وفقت فى تنقيح الطبعة الأولى فى ضوء ملاحظاتهم البناءة. وأقدم الكتاب إلى تلاميذى الذين لولا إقبالهم عليه واستفادتهم منه ما كنت أقدمت على إعداد مرة أخرى . وحقيفة الأمر أننى استفدت كثيرا من عملية تحليل أخطاء الطلاب في مادة القياس النفسى على مدى سنوات عديدة،
سعر الكتاب : 0.0..
عدد المشاهدات (4054) عدد مرات التحميل ( 2598)
 التفاصيل...
12

إدارة  المكتبة الالكترونية
 
الدورات التدريبية القادمة
 
خدمات المكتبة الالكترونية
Skip Navigation Links
أقسام المكتبة
الأدلة التعريفية للمكتبة
دليل المؤلفين
دليل الناشرين
دليل المصادر والمراجع
طلب تحويل كتاب الى الكتروني
دليل المكتبات العربية
 
خـــدمــــاتــنــا الالكترونية
Skip Navigation Links
طلب دورة تعاقدية
إتصل بنا
أعلن معنا
الحسابات البنكية
أدوات مدير المشروع
أحدث الفعاليات
 

أقسام المكتبة الفرعية
مهارات التفكير وتنمية الإبداع
مهارات التميز الدراسي
إدارة الصف
المدرس الفعال
نظريات التعلم
الإشراف التربوي
المناهج وطرق التدريس
الإدارة التربوية
القياس والتقويم التربوي
إدارة الأنشطة الطلابية
التوجيه والإرشاد الطلابي
رعاية الموهوبين والتربية الخاصة
 


أريد أن أبيع مؤلفاتي
  إذا أردت نشر أو بيع كتاب أو رسالة أو بحث أو أطروحة في الموقع اضغط هنا
 
من المؤلفين
 
من الناشرين
حقوق التأليف والطبع والنشر محفوظة للمؤلف
 
برامج تهمك
 
خلاصة المحتويات



احدث الاضاءات